第一次段考試題檢討
8年級試題檢討：
依照電腦分析，將題目鑑別度未達優良題型進行討論。
第一題：基礎概念，器材使用屬於簡單題型，無特別分析。
第二題：基礎概念，無特別分析。
第六題：數據處理及記錄，選擇答案B的同學為數據處理許符合最小刻度相同的概念不清楚，選擇答案C的同學為為去除明顯誤差，選擇答案D的同學為不清楚實驗數據處理原則。可依答題狀況來進行學生輔導。
第八題：學生對「粉筆」是否溶於水的概念不懂，施測學生的生活概念較為欠缺。
第十題：電子天秤歸零校正以往考古題較少，答對率不佳的情況建議實驗操作時可多進行加強。
第十二題：學生在密度單元往往會忘記1公克的水在沒有定義密度為1克/立方公分時，無法和體積做比較，要和學生釐清「單位不同無法比較」的概念。
第十九題：學生對於溶解度和濃度的概念容易搞混，建議建立「飽和時，溶液量不同，但濃度相同」的概念。
第三十四題：學生對於實驗數據繪製成圖表的能力、座標軸選取的能力需要加強。
九上段一試題檢討
第37題的題目應修正為「僅使圖十五中波的振幅變小，波的數量不變」，才可維持單一選項正確
7年級生物、9年級地科試題檢討如附件